网神引领“互联网+教育”新形势下的安全变革

10月25日，“教育管理信息化与信息安全”主题论坛，在杭州白马湖建国饭店2层宴会厅B厅隆重召开，会议由武汉大学信息中心副主任孟学军教授主持。清华大学蒋东兴、教育部教育管理信息中心信息系统规划处处长马亮、教育部教育管理信息中心网络运行处处长安宏博士等专家均出席并做主题演讲。

网神公司技术总监李震作为互联网安全企业代表参加了此次论坛，并发表了“新形势下的高校信息安全建设”主题演讲，针提对教育行业发展的“新趋势”，提出了数据驱动安全的建设性新方案。在”互联网+教育“大环境中，面对教育行业安全之痛，网神技术总监李震表示，要从以下几方面入手：

1、看数据

短短几年的时间，高校信息化建设不断向纵深发展，伴随着信息技术应用与教育教学科研等管理深度融合，来自校园网络的攻击也如“矛与盾”的博弈一样，呈现出“道高一尺，魔高一丈”的态势。棱镜门、DDoS、网络欺诈、用户数据泄露。一连串的网络安全事件，刺激着人们的神经，也挑战着高校信息化的建设与规划。

网神公司通过采用云计算和大数据技术，引入威胁情报，建立基于大数据的情景感知和风险管控，构建全网协同的新防御体系，全面提高信息安全建设中的策略、防护、检测和响应能力！当安全遇上“大数据”，将彼此协调，构建教育行业全网安全保障体系。 

2、看导向

在前不久刚刚结束的中国互联网安全大会上，360董事长周鸿祎曾提到“看见决定企业安全，看见决定国家安全”。他认为，伴随科技发展，如今互联网的威胁都是未知的，而只有看得见才能意识到威胁的发生并进行预防。而做到“看见”的前提则是要依赖于大数据的驱动，通过数据的关联、分析、挖掘、提取，结合安全经验，具备看见的能力。

网神以“对抗”为中心的协同防御网，将联合网络安全产品、安全系统，借助互联网威胁情报中心及网络内部的情景感知系统，实现外防内控，联合阻击，让看不见的威胁看得见，让看得见的攻击无处藏，让无处藏的攻击可追溯。同样，在教育信息化建设过程中，我们也需要这种看见的能力。

3、应对之道

教育的IT环境是多元化的，需求、应用、基础架构、投资、运营管理是一个生态链接，面对这样复杂的网络现状，网神提出了新一代安全体系重点，从一开始网络上发生了什么，到终端发生了什么，再到云端收集了什么，通过云端威胁情报到大数据安全分析，从而证实持续的监控和分析才是新防护体系的核心。网神正是从这点出发，建立了新一代大数据安全协同防御网，力求给高校带来创新、协同、高效的信息安全解决方案。

网络安全是高校管理和信息化建设的重要组成部分，关系到高校教育教学科研管理等核心业务。将信息安全纳入高校发展规划将为教育改革发展和人才培养模式创新奠定不可或缺的坚实基础。 

目前网神已经和中南大学合作，共同商讨关于攻防实验室的合作思路，通过全面的仿真环境、丰富全面的渗透测试工具、配套的安全保障措施来建设灵活高效的虚拟化综合安全实验室，提高学生的技术和网络实战能力。